在還沒有成為一個母親以前,其實我是一個"愛無能"的人.
不懂愛人,也沒法敞開心胸坦然被愛.

直到我生產那天第一次接觸到自己的孩子......

當我只是看著他,我覺得那不像真的;
我覺得那像是別人的;
我覺得那像夢一樣的不真切,
直到我抱起他,用整個手掌貼上了他的臉.....

彷彿有一股魔法的電流從他凝香玉脂般的臉頰上傳進了我的手心裡,
那電波流啊流啊瞬間穿過我的手臂直達我的胸懷,
我心城外那一向佈滿荊蕀的高牆在那一瞬間開始崩塌.
我感覺到自己立刻就深深的,強烈的,毫不猶疑的愛上他,不可自拔......

爾後的日子我全身心投入的愛他與照顧他,
他也全身心投入的愛我與依賴我.
雖然帶養一個除了我誰都不要的嬰兒很累,我卻甘之如飴.
能夠這麼坦然的付出愛以及被愛,
我生平第一次感到一種真正的幸福.

雖然現在孩子長大了,會叛逆,會惹人生氣,
但是我永遠不會忘記,
這輩子,他是第一個真正帶給我幸福感的人.

孩子,因為你們,所以我幸福!



2011年起,我們就是個如果大家都回來,一共有八大八小的大家庭.
不過這個格的主人翁是我心愛的勳勳和琇琇,其他孩子在這個格裡只是配角.
文章類別主要是依照片來分,所以如果是合照的話,就會在不同的類別看到同樣的照片或文章.



安安和小逸是勳琇的表弟;大姑姑的兒子.
羅羅和小小是勳琇的表妹;小姑姑的女兒.
翎翎和小婕是勳琇的堂妹;叔叔的女兒.
名字前的編號,是按照年紀大小來排的.




2010年4月28日 星期三

琇琇的十天戀愛


這件事發生在琇琇一年級的寒假.那男生是琇琇她嬸嬸年紀差很大的堂弟,跟我們雖然是沒有血緣關係的姻親,但是嚴格算起來,琇琇應該叫他一聲"叔叔",那算不算是不倫戀?天啊!

1/23(六)在板橋逸馨園兩人初見面,大夥孩子一起玩了一下午,他們居然就擦出愛的火花,當天晚上琇琇告訴我,那男生說喜歡她,我就知道完了.

1/24(日)男生在我們家過夜,一大家子都起床後,約一約全部跑到家樂福購物,接近過年賣場人潮洶湧,當嬸嬸的叫孩子們兩個兩個手牽手彼此跟好以免走散,剛好安排琇琇和那男生一起牽.其他孩子因為其實很熟這個賣場,所以不一會兒照樣放開手到處跑,只有他們兩個的手再也沒有放開過.他們一樣到處亂跑,可是那手一整天都牽得緊緊的.當媽媽的我看在眼裡,心裡直搖頭.當天晚上琇琇告訴我,她喜歡那個男生,還說那男生叫她當他的女朋友.哎!我就知道會這樣.那天晚上那男生得跟大人們回家,我看到這兩個明明才七,八歲的小男生小女生,居然會互相眉目傳情:彼此似笑非笑的看一眼對方,然後跑開躲起來;等一下又跑出來找到對方,又再一次似笑非笑的看對方一眼,然後又跑開躲起來.這一切詭異的舉動只是因為他們捨不得又不得不跟對方分開說再見.我不禁大嘆這些孩子會不會太早熟了?

本來以為這只是個偶發事件,沒想到隔一個禮拜,那男生又跟著當叔叔嬸嬸的過來我們家來了.原來他們要帶著他參加我們的家族旅遊一起去劍湖山世界.看到他們兩人一見面彼此又是害羞又是掩不住喜悅的那種表情,我看著忍不住感到當父母的不論喜不喜歡都擋不住子女談戀愛的那種無力感.

1/30(六)~2/7(日)那男生跟我們家族幾個孩子們整整相處了九天八夜,他和琇琇的戀情更是在2/1和2/2劍湖山之遊那兩天進入白熱化階段,成了眾人皆知,所謂的"枱面上的秘密".幾個大人們大概是因為不關他們的事,所以也只當笑話或八卦看待.當爸爸的覺得我杞人憂天:小孩子那麼小,能搞出什麼把戲?但是我真的為此事憂愁了十天呢!






先說說琇琇在這十天中的改變吧!真的,不是我敏感,琇琇在這十天裡的改變真的很大.首先,她雖然才七歲,居然也有少女熱戀時的種種行為舉止.例如,她總和那男生形影不離的玩在一起,他們兩個老是單獨躲在某個角落並肩靜悄悄的聊著天,我看見琇琇在那男生面前巧笑倩兮的模樣,他們頭靠著頭低聲耳語,時而爆出一陣大笑;就算出來和大家伙一起玩,也一定是他們兩個同一國,對抗自己的哥哥和表弟;當他們膩在一起時,要嘛一直手牽著手,要嘛一直給對方呵癢癢,要嘛一直互相打過來打過去的嘻鬧著,標準的打情罵俏......好吧!我承認,那十天我一直是用緊繃的神經和銳利的眼睛在注意著他們的一舉一動,懷著心肝寶貝女兒被搶走的失落心情的我,想必是用了放大鏡在檢視他們了吧?

我是真的很失落的,在那十天.琇琇彷彿一夕之間長大成人似的,她不單只是去哪裡都不要跟我走在一起了而已,連對我說話時的口氣,聲調,表情,態度,都一百八十度大轉變.沒了平常愛裝小baby的撒嬌模樣,沒了平常小么女的依賴與嬌態,忽然間,她一整個獨立了起來,連和我對話都像個十幾歲青春期少女似的,冷冷的,再也不黏乎乎的了.雖然預想的到將來總有一天她有可能會變成那個樣子的,但是現在就這樣對我,太快了,真的,我適應不來.看著明明還是七歲軀體的琇琇,怎麼一眨眼的就裝了個十五歲的靈魂呢?都說"戀愛使人成長",可是琇琇,妳也變得太快了吧?我真的,沒辦法輕鬆以對.

我這一雙懷著忌妒與敵意的眼睛,當然也同時檢視著那個男生.為什麼一個不過八歲的小男生,可以這麼"用心計較"的和另一個小女生在一起?這話就不只是我說了,連他的姐夫,也就是琇琇的親叔叔,都告訴我他看出來這個小男生用了很多心機在和琇琇相處.我看到男生很挺琇琇,以前琇琇被哥哥和安安表弟欺負或排擠時,只有哭著找我告狀的份,現在那男生會很兇的替她向他們嗆聲,討公道,做琇琇的靠山,安慰她;吃東西時,玩遊戲時,他會不惜和琇琇的哥哥也就是勳勳這隻大獅子競爭,為了搶先去拿來琇琇想要的卻一向沒法搶贏哥哥的食物或玩具;在劍湖山玩一種會衝下瀑布的船時,他說"阿琇妳坐後面我坐前面幫妳擋水,我保護妳!"天知道這男生聽說平常膽子可小了,居然會為了琇琇有這些改變.

在劍湖山玩一種會衝下瀑布的船時,他說"阿琇妳坐後面我坐前面幫妳擋水,我保護妳!"




看著有這樣一個男生這麼照顧我的寶貝女兒,很難說不被他感動,但是在我看到他竟然在勳勳和安安以及女朋友的媽媽也就是我的面前,以一種很早熟的眼神和笑容對我們說:"你們想不想知道昨天我跟阿琇在車上都在做什麼?猜猜看,你們猜猜看啊?......算了,我自己跟你們說吧!我們從南部到台北一整路都手牽著手!"那口氣,那語調,那表情,那肢體動作,在在都像一個十七八歲少年郎,在跟同儕炫耀:"怎麼樣?我把得到馬子,比你們行吧?"聽到他這話,再看到琇琇居然還在一旁對他泯著嘴笑,當媽的我不禁一陣揪心:

怎麼辦?男生對女生的好如果是出於真心喜歡琇琇,那當然好;如果只是一種男生在把馬子的手段,那我的琇琇不是太可憐了嗎?她總是那麼容易就喜歡上號稱喜歡她的男生,也不管那是什麼樣的男生,除了某一兩個條件實在太糟的.套一句她叔叔最愛講她的:"你們琇琇真好騙!"哎呀!我的儍阿琇,妳教媽媽如何不為妳操煩?都說"以小看大",甚至說"三歲看一生",妳現在才這麼小就這樣了,以後青春期,再加上荷爾蒙作崇,那會不會三下兩下就要離開我,跑去"為愛走天涯"啦?

這件事,還好只有十天,小兩口終究因為大人們要各家過各家的年了,而不得不分開.也還好他們真的還小,也不懂得要電話或通信聯絡什麼的,所以如果我真的不喜歡,只要反對琇琇的叔嬸再把那男生帶過來我們家就可以了.但是我還是會煩惱,在未來,還會出現幾個這樣的男生,來誘拐我家琇琇的心?






話說琇琇也很神,就在那男生離開我們家之後的第二天起,她突然如病初癒般的恢復正常了.對我說話又像以前那樣熱乎乎,黏巴巴的,也會跟我撒嬌,也會跟我耍點小任性,也會跟我說很多很多話,也會像從前那樣跟我形影不離了.這樣過了兩三天,有一天,我忍不住一把抱住她,說:"太好了,我的小阿琇終於又回到我身邊了."她睜著大惑不解的眼,說:"妳在說什麼呀?我從來不曾離開過妳呀!"

也不知道是因為知道很難再見面,所以把這份"純純的愛"悄悄收在心底了,還是因為她其實真的是還小,所以沒看到人也就忘了他?總之從那男生離開到今天快三個月了,從不曾聽到琇琇提起過他,如果有人故意提起,她還會故作生氣的大叫:"哪有?我哪有喜歡他?"甚至假戲真作的哭起來:"你們都笑我!"天知道呢?也許有那麼一天突然又有機會見面,還不知道他們會不會"舊情復燃"呢!

不過我說啊,還是不要吧!









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2010年4月26日 星期一

學小提琴


這是琇琇人生中的第一堂小提琴課.看到她依照老師教的姿勢,把小提琴架在脖子上拉弓的樣子,竟然會忽然好感動,趕緊拿出相機幫她拍下這人生中的第一次......

話說大班上學期期末成果展,看到同班同學拉小提琴之後,琇琇就經常跟我討著想學小提琴.其實她從小看電視看繪本或看現場表演,我就發現她對小提琴特別有反應,會去模仿那些動作.尤其是"火熖之舞"裡那個又拉琴又跳舞的動感表演,更是她熱衷模仿的對象,她對其他樂器就沒有這些想學的跡象.可是就如同她從小就唸著想學芭蕾舞一樣,我一直沒有理會她.一方面是因為經濟,一方面是因為消極;一方面覺得小孩沒有定性可能只是隨便說說,一方面也因為當爸爸的不以為然.直到那天在車上,她忽然挽著我的手,淚流滿面的求我,我才大吃一驚,沒想到她竟然有這麼想學......

我終究沒有立刻答應她,但這件事就這樣埋進我心底,直到她上了小一,我很高興發現學校開了一個小提琴社團,收費比外面音樂教室便宜,於是決定不再顧慮她爹的不以為然,決定自己縮衣節食,決定實現琇琇期待以久的願望.果然,琇琇開心極了,抱著我又叫又笑,直嚷嚷著"謝謝媽媽!"

我們何其幸運,今年參加小提琴社團的新生居然只有琇琇一個人!於是我們享受到一對一的教學,真是得天獨厚呀!但即使如此,學琴這種事,終究還是"師父引進門,修行在個人"的一門功課.練琴是辛苦的,盯一個如此年幼的孩子練琴更是.小提琴還真是一件不簡單的樂器,我實際操作之後,發現它真的是很難的東西:左手要注意手指的位置,差一點音就跑掉了;右手要注意弓的拉法,它總是在四條絃之間換來換去;眼睛要看譜要看絃,耳朵要聽有沒有拉錯......總之,對我來說真的很吃力,總是左右手不能協調之類的.可是琇琇卻一步步突破了這些剛入門時的困難,進步的很快.

現在的她已經學到第二學期,篠崎教本第一冊裡的曲子也學了有三四十首左右.拉琴的時候,動不動就喜歡閉起眼睛故做陶醉狀,我很佩服她這麼快就可以不看譜不看弦的拉琴,我做不來.也不知是她真的學得快,還是因為我盯得緊,總之老師給她的評語很好,認為以一個完全沒學過音樂或鋼琴的孩子直接來學小提琴來說,她的學習狀況算很好,聽力很不錯,聽個幾遍就能拉,就是視譜能力弱了些,這個部分進步的比較慢.

我想我在盯她練琴是真的有比較嚴格,我的個性是這樣的:不做則矣,一旦要做,必定全力以赴.是不是一定要求完美倒不見得,但就是不能忍受一邊說要做,一邊卻又得過且過的態度.琇琇喜歡上小提琴課,卻不喜歡練琴,就讓我覺得很矛盾.我們兩方在這一陣子以來也只能一直互相協調互相妥協,彼此找到一個雙方都能接受的練琴模式.親子間為了練琴這件事也曾多次衝突,琇琇甚至為此說不想學了,讓我一時不知要做何感想.

當她寒假那時說不學了的時候,我的心情是很複雜的.我不知道是不是應該順她的意就不學了,我是不是應該鬆了一口氣想說不學很好,不學我就不用再花我的時間金錢精神心力,說真的,她學琴,我覺得辛苦的是我吔!可是,我一直記得她流著淚求我讓她學琴的樣子,以及她從小對小提琴的反應,我知道,她是真心有興趣的.如果現在因為她一時吃不了苦放棄了,長大後,她會不會回過頭來埋怨我,說她當時年紀小,不懂事,當媽媽的我為什麼不再推她一把拉她一下,幫助她走過去?那一陣子我很困惑,不知道讓她不學比較愛她,還是要求她繼續學才是愛她?

就像當初我沒立刻答應讓她學琴一樣,我也沒立刻答應讓她中斷學琴,只是讓她停了大半個寒假沒練琴,又剛好在埔里酒廠看到兩個大姐姐在涼亭做小提琴表演,在人家結束表演時帶她去訪問人家,讓她知道人家也是從她這麼大開始學,也是每天練這麼多時間,也是經常有低潮期,但是她們沒有放棄,才能有今天的能力站在這裡做表演......總之,整個過程,我既沒對她說理勸她繼續學,也不曾鬆口答應她放棄不學.就在埔里之行過後,她自己告訴我,她決定從開學第一天開始繼續練琴,她要繼續學琴了.

現在我們協議練琴的時候,我不要好兇,同一首曲子不要反覆練太久......等等,哎!說起來,打壞她學琴胃口的人是我呀!所以我要盡力修正我的態度,畢竟她還很小.


這首快樂頌在琇琇上台前兩週才學的,老師讚許她這麼快就把譜記起來了,竟然在成果展節目表都確定了的表演前三天,還臨時提議讓她上台表演.(原本沒安排她表演的,畢竟小提琴才不過剛學了三個月,片中老師說四個月是說錯了.)當媽媽的我嚇死了,知道如此倉促琇琇不會有什麼好的表演水準,可是老師說沒關係,只是想給她一個上台的機會.沒想到小妮子自己居然也說好,當真是初生之犢不畏虎?原本這曲子分ABC三段,因為琇琇B段還不熟,所以老師說拉AC兩段加結尾就好.在家裡原本練得還算OK,怎知上了台,看到台下那麼多人,果然還是會緊張,琇琇居然從C段開始拉,知道自己拉錯了,還懂得臨場應變的,不動聲色的接回來A段,可惜最後她最不熟的結尾終究還是漏了氣.看到她在台上一臉等著被笑,已經快哭了的可憐樣真是心疼,她大概沒想到她仍然得到掌聲,而且沒人笑她.不過下了台,她還是顯得不很快樂,我想她自己知道她沒有表演好吧!




說起來,其實她還挺愛表現的,才學不到一學期,她已經上台在眾人面前表演兩次了,雖然她的表演總令我捏把冷汗,但就像主持人說的:"雖然表演的很生澀,但是勇氣可嘉!"

學琴之路很漫長,我不知道她將走到什麼程度.她會一直一直學下去,還是在未來又會因著什麼原因而中斷?現在的我預想不了那麼多,只能說盡力做好現在,上一期課是一期課.可以確定的是,我會一直陪在她身邊,一直.

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看電視的小孩,最乖!


瞧瞧這五個看電視的小孩,目不轉睛,全神貫注的樣子,真是覺得好笑.前一秒還吵鬧的不可開交,屋頂都快掀了;後一秒大姑姑把電視打開播放巧虎,這一票大大小小就全跳到沙發上,瞬間安靜了下來.好像在玩一二三木頭人似的,果然看電視的小孩,最乖!

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